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2025-01-19 18:20:57
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全国中学物理青年教师教学大赛是中国物理学会在中学物理教学领域的一项全国性教学交流与展示活动,是全国中学物理教师广泛参与的规格最高、规模最大、影响最广的品牌活动,每两年举办一届。大赛全面贯彻党的教育方针,融入物理课程改革发展的初心和使命、信念和行动,旨在推进各省(市、自治区)中学物理教育教学质量的提升,促进青年物理教师的快速成长。本届大赛共设由7个专家团队、共60位专家学者组成的6个评委组,来自全国31个省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团以及特别行政区共65名教师(分初中组、高中组)分别进行现场课堂教学展示。
该课以解密“自动装卸机器人”为主线任务,通过创新实验,巧妙运用控制变量、等效、类比等方法,激发学生学习兴趣,引发思维碰撞,引导学生深入理解摩擦力的概念、条件、方向、大小等知识。突出问题导向,以情境问题为主线,引导学生观察、探究、应用和实践。同时注重学习评价全程化,以评价促发展,挖掘“情景、探究、应用”各环节中的要点,做到评价角度多元、方式多样。学生们在教师的引导下,积极参与课堂讨论和实验操作,课堂气氛十分活跃。
“荣誉的获得,离不开学校的倾心培养,离不开省市教研员和指导教师的专业引领和悉心指导。”梁老师表示。从5月份以来,省市教研员郭金老师和杨艳玲老师线上线下多次教研,全程关注,群策群力;石家庄二中学校领导多次关怀备赛情况;指导教师李银、郄国伟和种建娜三位老师全程指导,查阅各种文献,多次帮助优化方案;学校物理教研室各位同事,在备赛过程中更是不辞劳苦,鼎力相助。在此过程中,梁建华老师也不断提升自己的教学能力和专业素养,不断请教,改进、优化课堂细节,最终不负众望,取得优异成绩。
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